九月初我在新西兰举行的Kiwi PyCon会议上做了一个主题为"程序员的有效学习"的主题报告。主要讲到了两个方面：一个是对智力的认识，一个是我们能够使用的特殊策略。下面的文章是根据报告内容进行编辑的，主要是关于观念方面的内容。如果你还关心策略方法的内容，还有相应的视频。
Recurse Center
在我去年加入Dropbox之前，我在位于纽约的Recurse Center公司工作了两年。Recurse Center对程序员来说就像写作者的一个隐居地。参加者花3个月的时间来了解对他们来说什么是最有趣的。因此，有人使用了十年的Java，来到RC之后却学习了一门新的语言，例如Clojure，或有人只有一个CS学位，却可能从事着Web开发的工作，或有人只是在业余时间学习编程，最后却学会了turbo-charge技术。在那里编程几乎是没有任何结构的，没有期限，没有任务，没有教学。对成年人来说，这是一项非结构化学习的实验。
作为一个推进者，我的角色是帮助人们最大限度地利用他们在RC所拥有的大量容易令人迷失的自由。从传统教育和传统职业中走出来的人们常常不知道该怎么做。所以我想帮助他们制定目标，也帮助他们最大限度地利用这段经历。其中我想到的事情之一是如何让程序员能够获得最有效的学习。今天，我在这里跟大家展开讨论。主要是我针对如何做一名高效的学习者所做的一些研究，以及如何将这些研究应用到程序员和工程师的日常工作中。
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